Metodologia Ativa na Educação

Relatos de experiência e estudos sobre metodologias ativas na graduação, com jogos de perguntas, gamificação, avaliação da aprendizagem e aprendizagem significativa. Mostra na prática como docentes universitários aplicam esses métodos em sala.

Denny José Almeida Costa (org.)

Reúne estudos sobre gamificação como recurso motivacional, teoria do flow, educação a distância e objetos de aprendizagem gamificados. Oferece base teórica e exemplos para quem quer usar a lógica dos jogos para engajar estudantes.

Luciane Maria Fadel, Vania Ribas Ulbricht, Claudia Regina Batista (orgs.)

Explica o modelo da sala de aula invertida e mostra como aplicá-lo com estudantes da Educação de Jovens e Adultos, valorizando a interação e a autonomia. Útil para professores que querem experimentar a inversão da aula com turmas reais.

Gilberto Cipriano do Nascimento

Manual passo a passo para inverter a sala de aula: o que fazer antes, durante e depois da aula, como avaliar, planejar e gravar vídeos, com perguntas frequentes. Um roteiro direto para o professor aplicar o método.

Carlos Roberto da Silveira Junior